#평생교육

미래대응기금은 대학 재정의 ‘새 돈’이 아니라 새 운영방식이다

지방교육재정교부금 개편과 미래대응기금 신설을 대학컨설팅 관점에서 읽었다. 핵심은 돈의 규모보다 고등교육 투자 우선순위, 대학 인프라, 교육과정, 성과환류를 어떻게 운영모델로 묶을 것인가다.

경남형 평생교육 거점대학: 성인학습자의 두 번째 진로를 누가 설계할 것인가

경남형 평생교육 거점대학 협약을 대학컨설팅 관점에서 읽는다. 핵심은 성인학습자·재직자·경력전환자의 학습 이력과 지역산업 수요를 하나의 경로로 설계하는 운영모델이다.

사이버대는 왜 정책 지원의 빈칸이 되었나

원대협의 법정기구화 재추진을 계기로 사이버대와 원격대학을 대학전략 관점에서 읽는다. 쟁점은 협의체 법적 지위만이 아니라 성인학습, 지역인재, 외국인 유학생, 온라인 교육 품질을 누가 어떻게 정책 체계 안에서 관리할 것인가다.

RISE의 다음 질문: 대학은 지역의 마지막 1마일을 운영할 수 있는가

서원대 백년서원, 우송대 민관학 건강관리 협약, 호원대 청년역량강화 성과워크숍을 대학컨설팅 관점에서 읽는다. RISE의 핵심은 사업명보다 대학이 지역의 마지막 1마일 서비스를 실제 운영할 수 있는가다.

평생직업교육

평생직업교육은 성인학습자와 재직자의 경력전환·직무향상·지역 정주를 지원하기 위해 대학 교육을 생애주기형으로 재설계하는 접근이다.

마이크로디그리

성인학습자

평생교육